TOP
自然
検索
「子ども達は哲学者で、芸術家で、科学者です」(子どもから学ぶ)
自然
25.04.24
子ども達は哲学者であり、芸術家であり、科学者です。子どもの意識や、本能や、能力や、感性の中には、人間の、人間としての意識や、本能や、能力や···
Read More
関連記事
宮城地区のしだれ桜
宮城地区のしだれ桜
25.05.14
自然
「子どもの自立を支える子育てと教育に必要なこと」(支え、支えられ···
「子どもの自立を支える子育てと教育に必要なこと」(支え、支えられる能力)
25.05.14
自然
森の暮らしと禁煙の看板(4/24)
森の暮らしと禁煙の看板(4/24)
25.05.14
自然
休暇村南阿蘇の桜(晴れ)
休暇村南阿蘇の桜(晴れ)
25.05.14
自然
実を取る!
実を取る!
25.05.13
自然
「自分という人間の存在価値は、つながりの中でしか生まれないのです」
「自分という人間の存在価値は、つながりの中でしか生まれないのです」
25.05.13
自然
新着記事
宮城地区のしだれ桜
宮城地区のしだれ桜
25.05.14
自然
「子どもの自立を支える子育てと教育に必要なこと」(支え、支えられる能力)
「子どもの自立を支える子育てと教育に必要なこと」(支え、支えられ···
25.05.14
自然
森の暮らしと禁煙の看板(4/24)
森の暮らしと禁煙の看板(4/24)
25.05.14
自然
休暇村南阿蘇の桜(晴れ)
休暇村南阿蘇の桜(晴れ)
25.05.14
自然
実を取る!
実を取る!
25.05.13
自然
「自分という人間の存在価値は、つながりの中でしか生まれないのです」
「自分という人間の存在価値は、つながりの中でしか生まれないのです」
25.05.13
自然
人気ランキング
「芸術と遊びが足らない現代人」(正解にこだわり現実を見ない人たち)
「芸術と遊びが足らない現代人」(正解にこだわり現実を見ない人たち)
自然
「子どもを冒険の旅に出して下さい」(冒険には余白が必要なんです)
「子どもを冒険の旅に出して下さい」(冒険には余白が必要なんです)
自然
「子どもの生活から余白を奪ってはいけない」(余白は可能性)
「子どもの生活から余白を奪ってはいけない」(余白は可能性)
自然
森の暮らしとカキフライ(3/17)
森の暮らしとカキフライ(3/17)
自然
森の暮らしと太巻き(3/13)
森の暮らしと太巻き(3/13)
自然
もっと見る
# 子供
# パワースポット
# 森
# 自然
# アスレチック
野菜を育てる!
今日の花 … 山野草の植え替えと実生の芽出し ほか
今日の花 … 山野草の植え替えと実生の芽出し ほか
今市石畳のしだれ桜
今市石畳のしだれ桜
長湯温泉しだれ桜の里
長湯温泉しだれ桜の里
イメージを蓄える!
イメージを蓄える!
「見て学ぶ、やって学ぶ、工夫して学ぶ、それでも分かんないときは人に聞く」
「見て学ぶ、やって学ぶ、工夫して学ぶ、それでも分かんないときは人···
「教えない子育て、教えない教育(後)」(教えるのではなく伝えるのです)
「教えない子育て、教えない教育(後)」(教えるのではなく伝えるのです)
森の暮らしと桜見物(4/8)
森の暮らしと桜見物(4/8)
「教えない子育て、教えない教育(前)」(向き合うのではなく同じ方向を向く)
「教えない子育て、教えない教育(前)」(向き合うのではなく同じ方···
森の暮らしと移動日(4/7)
森の暮らしと移動日(4/7)
花は赤かった!
花は赤かった!
「方法ではなく目的を伝えて下さい」(良い子を求めないでください)
「方法ではなく目的を伝えて下さい」(良い子を求めないでください)
バジルの分身&リキダス
バジルの分身&リキダス
膨らむ!
膨らむ!
てんすい桜
てんすい桜
「余白を大切にしませんか」(余白があるから自由があるのです)
「余白を大切にしませんか」(余白があるから自由があるのです)
「ARもゲームも〝分かった気〟〝やった気〟にさせてくれる道具」
「ARもゲームも〝分かった気〟〝やった気〟にさせてくれる道具」
阿蘇神社火振り神事
阿蘇神社火振り神事
うまくて安いはあり!!
うまくて安いはあり!!